ПРЕЗИДЕНТСКИЙ ПРОЕКТ "ПРАВОГРАД"
МЕЖРЕГИОНАЛЬНЫЙ ОНЛАЙН-КОНКУРС "ПРАВОГРАД"
с использованием гранта Президента Российской Федерации на развитие гражданского общества,предоставленного Фондом президентских грантов
ПОЛОЖЕНИЕ КОНКУРСА
Конкурс «Правоград» проводится в рамках Президентского социально значимого проекта " Правоград : правовое просвещение детей и подростков через ролевые игры, квесты, тренинги, формирующие правовую культуру и ответственность.
1. Цели и задачи конкурса
- профилактика деструктивного поведения подростков и детской преступности через правовое просвещение, формирование правовой культуры.
- содействие гражданскому образованию и воспитанию детей и молодежи, формирование социальных, гражданских, нравственных жизненных ориентиров
- развитие познавательного интереса к изучению прав человека, прав ребенка, прав человека
- продвижение социального волонтерства среди детей и молодежи.
- профилактика агрессивной ксенофобии, национальной и религиозной нетерпимости, экстремизма в подростковой среде.
2. Условия и порядок проведения конкурса
Конкурс проводится среди детей и подростков в возрасте 6 - 18 лет. Оценивание работ производится по возрастным категориям:
- До 11 лет – младшая группа участников
- Старше 12 лет – старшая группа участников.
Заявка на участие в конкурсе высылается на электронную почту oknarost@mail.ru либо предоставляются в оргкомитет непосредственно по адресу: Москва, 1-я ул. Текстильщиков д.3а оф.33, волонтерский клуб «ОКНА РОСТА».
По электронной почте может быть прислана заявка с вложенными файлами общим объемом не более 20 Мб. В иных случаях заявка может быть доставлена только лично или по почте на CD-DVD дисках или флэш-накопителях.
3. Конкурсные номинации
3.1 Номинация "За права ребенка, против детской преступности".
Конкурс 1. «Конкурс умных тик токеров».
Участники должны создать короткий видеоклип, в котором подростки освещают вопросы, приведенные ниже, рассуждают, пытаются найти правильные ответы:
- почему некоторые дети совершают преступления
- какие правонарушения и преступления чаще всего совершают несовершеннолетние
- что такое булинг, хейтинг, почему они возникают и возможные последствия для жертвы и организатора
- что такое права человека
- сталкивались ли вы с детьми, подростками, которые совершали правонарушения на улице, в школе
- что делать, если видишь преступление, которое совершают несовершеннолетние
Конкурс 2. Плакат/рисунок/ сюжетная фотография на одну из тем:
А) «Я знаю свои права» - художественная интерпретация положений Конвенции о правах ребенка или Декларации принципов толерантности.
Б) «Мы разные, но мы вместе»
Плакат (рисунок) может быть выполнен любым изобразительным средством, начиная от акварельных красок, кончая фотошопом. Размер А3. Плакат (рисунок) должен отражать одно из прав ребенка либо его нарушение. Плакат (рисунок) представляется участником в оргкомитет конкурса по адресу .
Конкурс 3. «Правоград» - эссе (статья, сочинение, рассуждение) на одну из тем:
А) о проблемах нарушения прав детей
Б) о необходимости знания детьми своих прав
В) почему некоторые дети совершают преступления
Творческое эссе должно отражать собственные мысли и соображения участника по одной из заданных тем. Объем эссе не ограничен.
Конкурс 4. " Я знаю Конвенцию о правах ребенка"
Участники заполняют задание по Конвенции о правах ребенка и отправляют на почту оргкомитета конкурса с обязательным указанием ФИО, возраста и региона проживания участника.
Задание можно скачать ЗДЕСЬ.
Каждая работа, подаваемая на конкурс, должна быть представлена в отдельном файле. Все работы должны быть подписаны с указанием ФИО, возраста, контактного телефона участника, места учебы.
3.2 Номинация "Выбираю дорогу добра".
Конкурс 1. Презентация на тему: « Социальная и творческая активность, ее значимость в жизни молодого поколения»
Участники конкурса «Социальная и творческая активность, ее значимость в жизни молодого поколения» представляют презентации, в которых отражают свою общественную деятельность в школе, по месту жительства, досуга и т.д. и доказывают ее социальную значимость. Презентация должна быть представлена в электронном виде. Презентация включает в себя выступление не более 3-5 минут. Можно рассказать о каком-либо одном социально-полезном мероприятии, например, о субботнике, о защите бездомного животного, о концерте для ветеранов, о сборе гуманитарной помощи. Можно сделать видеоклип или слайд-шоу о деятельности своего творческого коллектива, класса, школы, кружка, группы и т.д. Участник должен рассказать, почему мероприятие, в котором он (или его коллектив) принял участие, социально полезное для дома, улицы, школы, района, города или страны.
Конкурс 2. " За добрые дела":
А) Селфи " Я за добрые дела".. Фото или видео-обращение в поддержку добрых дел, важность любой работы волонтера, коротки видео-рассказ о своем добром деле. Не более 15 секунд
Б) Презентация добрых дел.Участники представляют презентацию, в которой рассказывают о своих добрых делах в школе, по месту жительства, досуга. Можно рассказать о сборе игрушек для детского дома, организации детского праздника, концерта для пожилых людей и тд. Продолжительность презентации не более 3-х минут
В) Эссе, литературное рассуждение о волонтерах. Объем эссе - не менее 1 страницы печатного текста размер 14.
Г) "Арт - волонтерство" Организация концертов, творческих мероприятий для ветеранов, пожилых людей, в детских домах, больницах и тд
Д) «Конкурс умных тик токеров» о волонтерстве и добрых делах
Конкурс 3. "Дети в защиту природы":
Принимаются любые презентации эко-волонтеров.
3.3 Конкурсные номинации для участников до 11 лет.
ТЕМЫ конкурса плаката и детского рисунка для участников младшего возраста:
Конкурс 1:
1.Защита прав сказочных героев.
1.1.Вспомнить и изобразить ситуацию из детской сказки, мультика, где сказочного героя обидели, обманули, похитили, съели или нарушили другие его права в том числе на жизнь, достоинство, доброе имя, физическую неприкосновенность и т.д.
1.2.Вспомнить и изобразить ситуацию из детской сказки, мультика, где сказочный герой защищает попавших в беду, обиженных, спасает, помогает решить разные проблемы.
Конкурс 2:
2. Изучаем Конвенцию о правах ребенка
2.1. Выбрать одну из статей Конвенции о правах ребенка и изобразить ее на плакате или рисунке.
2.2. Выбрать одну из ниже перечисленных статей Конвенции о правах ребенка, подобрать к ней подходящую сказку, мультик и изобразить ситуацию на рисунке, плакате.
Основные права ребенка из Конвенции
Статья 1. Ребенком является человек до достижения 18-летнего возраста.
Статья 2. У всех детей равные права независимо от национальности, убеждений, достатка.
Статья 6. Право на жизнь, выживание и свободное развитие.
Статья 8. Право на сохранение своей индивидуальности.
Статья 9. Право на общение с обоими родителями.
Статьи 12 и 13. Право свободно выражать свои взгляды и мнения.
Статья 14. Право исповедовать любую религию.
Статья 16. Право на личную жизнь, тайну переписки, честь и репутацию.
Статья 17. Право на доступ к информации.
Статья 19. Право на защиту от всех форм насилия.
Статья 23. Право ребенка-инвалида на помощь и защиту государства
Статья 24. Право на медицинскую помощь и лечение
Статья 27. Право на достойный уровень жизни.
Статья 28. Право на образование.
Статья 31. Право на отдых и досуг, творчество, развитие.
Статья 32. Право на защиту от эксплуатации и от опасной для жизни работы.
Статья 37. Право на защиту от жестокого обращения.
Статья 38. Дети, не достигшие 15-летнего возраста, не должны участвовать в военных действиях.
Статья 40. Право на гуманное обращение с детьми, совершившими преступления.
ЖДЕМ ВАШИ РАБОТЫ ПО АДРЕСУ
oknarost@mail.ru
Победители Межрегионального онлайн конкурса " Правоград" будут определены на финале конкурса, который состоится в Москве 1 июня 2021 года и будет приурочен к Международному дню защиты детей. Финал будет проведен в формате праздника, объединяющего всех участников, и включит в себя просмотр лучших конкурсных номинаций , гала-концерт, награждение участников.